כאשר ניגשנו לפרויקט המיוחד הזה, נקטנו בגישה של עיצוב מכליל Inclusive design, גישה שבה מביאים בחשבון מראשית התהליך את העובדה שללקוחות העתידיים יש מגוון של יכולות, ועלינו לתת מענה לכולן.
אפליקציה לתנועת נוער
רקע
נוע"ם היא תנועת נוער משלבת ועל כן חניכים עם צרכים מיוחדים הינם חלק בלתי נפרד מכל הקבוצות בתנועה. מדריכי התנועה, בני נוער בגילאי תיכון, עושים עבודת קודש ערכית יוצאת דופן. הגישה החינוכית של תנועת נוע"ם נשענת על מתודולוגיית (UDL – Universal Design for Learning), מתודולוגיה המסייעת להתאים את פעולות התנועה ליכולות ולקשיים של חבריה. המדריכים נדרשים להכין מערכי שיעור לפעולות אותן הם מעבירים, לצורך הכנת הפעולות המדריכים נשענים על מקורות מידע רבים – בכדי להתאים את התכנים לכל אחד מהחניכים, בהתאם לקשיים המיוחדים לו.
